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美国千禧一代“经济才能”严重失衡
2015年06月10日 08:20 来源:《中国社会科学报》2015年6月10日第749期 作者: 字号

内容摘要:6月4日,美国堪萨斯大学(University of Kansas)官网刊发该校社会福利研究专业助理教授特里·弗雷德利纳(Terri Friedline)的最新研究《金融教育不足:千禧一代需要财务能力化解金融状况》,文中提到,美国千禧一代需要更多有关金融、财务方面的知识。

关键词:千禧一代;美国;弗雷德;金融教育;财务能力

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  中国社会科学报综合外媒报道 6月4日,美国堪萨斯大学(University of Kansas)官网刊发该校社会福利研究专业助理教授特里·弗雷德利纳(Terri Friedline)的最新研究《金融教育不足:千禧一代需要财务能力化解金融状况》,文中提到,美国千禧一代需要更多有关金融、财务方面的知识,如果他们相关方面的教育经验不足,可能会给社会带来威胁。

  研究过程中,弗雷德利纳共采访了6800名18—34岁的美国人,询问了他们有关个人财政方面的问题。

  调查研究显示,在千禧一代中,有19%的人具有“经济才能”,这意味着他们已经获得金融教育和经历过某种实际的金融服务经验,如拥有储蓄账户。但也有6%的人只接受过金融知识教育,48%的人只亲身体验过金融服务经验,27%的人完全没有接受过任何金融知识和金融服务经验。

  通过这些数据可以发现,很大一部分千禧一代经济能力有限,且在紧急突发情况下,甚至拿不出2000美元应急;有大概20%—30%的人背负债务;绝大部分人没有储蓄的习惯。弗雷德利纳说,“糟糕的财务能力和贷款记录,还会影响他们的信誉评分,导致延迟购房、推迟退休储蓄、限制投资等。如今,社会上越来越多的雇主依靠个人的金融历史记录来判断并决定是否录用新人。”因此,拥有良好的财务状况,才会让千禧一代在社会中获得更好的生活。(赵琪/编译)

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