为深入贯彻中央“四个全面”战略布局和加强优秀年轻干部培养选拔的工作要求，全面推进治蜀兴川方略，四川立足培养选拔党和人民需要的好干部，结合全省干部人才队伍建设实际，从2012年下半年开始，采取全省统筹规划、省市县三级同步联动方式，启动实施了“优秀年轻干部人才递进培养计划”，计划用5年时间，遴选培养各类优秀年轻干部人才6.2万名，努力把优秀干部人才选上来、育出来、用起来。实施两年来，全省已公开遴选、集中培训3万余人，其聚才育才、排兵布阵的积极作用正在不断显现。

　　我们分析把握年轻干部成长规律，坚持系统谋划、科学设计，从源头起步、环环跟进，探索形成了“公开遴选、集中培训、实践锻炼、跟踪管理、择优使用、动态调整”六位一体的闭合式递进培养链条。我们坚持好干部标准，打破体制机制障碍，立足于发展战略和队伍建设需要，广开进贤之门，畅通招才之路，按照不同培养层次，设置党政综合、城建规划、经济金融、科教文卫、农村农业等专业类别，面向各级党政机关、群团组织、国有企业、高等院校和科研院所，并将海外引进的高端人才和科技领军人才纳入遴选范围。我们采取“党校理论武装+高校专业培训+社会实践调研”封闭式集中培训，系统学习习近平总书记系列重要讲话和中央、省委重大决策部署，帮助学员打牢思想理论根基，坚定理想信念，切实解决好“总开关”问题；依托清华、北大等国内一流高校的优势学科，按专业分类培训，着力补齐学员知识短板；分赴全省五大经济区开展调查研究，努力提升学员分析解决实际问题能力。我们坚持把基层一线、艰苦地区和复杂环境作为培养年轻干部人才的主阵地，根据递进培养学员的不同经历、专业等特征，有计划地选派他们到实践中去栉风沐雨、砥砺成才。

　　培养优秀年轻干部，关键在于形成一套好办法。在认真分析年轻干部人才群体特点和认知规律基础上，四川省委党校认真组织筹划理论培训，创新培训内容和方式，不断提升教育质量，努力探索递进培养新模式，着力服务全省干部队伍建设。

　　第一，坚持因材施教，优化培养模式“育得好”。我们把握年轻干部人才特点，强化问题导向，实行按需培训，积极探索改进干部培养的模式、方法，确保增强培养实效。坚持把学习党的理论尤其是习近平总书记系列重要讲话精神放在首位，引导学员读原著、学原文、悟原理。同时，深化学员对省委“三大发展战略”的学习理解，邀请多位省委领导和国内知名专家到党校为学员授课，就当前经济社会发展中的热点问题展开深入讲解，将理论教育和省情实际相联系、战略解读与发展实证相结合、知识讲授与工作实践相融合。在内容安排上，突出抓好理想信念教育，开设入学教育、党性锻炼和警示教育、理论与知识教育、专题调研四大板块。在方式选择上，专题讲授、研讨交流、案例分析、原著研读相结合，参与式、互动式、研究式教学综合运用，充分调动了学员的积极性。在培训思路上，采取“集中培训+专题交流+联合论坛”三位一体的模式，实行封闭管理、全程记录、全程跟踪，深化识人角度，拓宽知人渠道，实现了学员个人成长和组织甄别后备干部的“双赢”架构。在培训过程中，以引导学员思考启发，寻求解决问题思路为着眼点，增设提问答疑环节，改变了传统的教师直接讲授、学员被动学习的局面。定期围绕时事热点举办学员论坛，开展危机管理、政府职能转变、社会治理等专题案例交流，紧扣省委“三大发展战略”组织调研，梳理对策建议上千条。学员结合自身需要，带着问题有目标、有针对性地学习，在课堂教学的基础上，通过自己的研究分析、与同学老师的讨论，深化对现有问题的认识，找到解决问题的思路和方法，真正实现了答疑解惑、开拓思路、学习提能的目的。