中国社会科学网讯 竹林镇从严落实“三会一课”制度，积极营造党内政治生活新常态，助力“两学一做”纵深开展。

　　夯实学习制度“促规范”。 一是制定季度计划。镇党委要求各党（总）支部结合当前“两学一做”学习教育每季度汇报落实情况并报送下季度“三会一课”计划内容。二是定期分配学习任务，安排工作重点，切实做到月月有主题、学教有重点。三是定期开展督导，镇党委“两学一做”学习教育督导组对各各党组织“三会一课”落实情况进行不定期督查，及时通报督查结果，作为年度考核重要依据,确保制度落实。截止11月份，各支部党组织开展学习36场次，参学党员1180人次，党委书记、党员干部、支部书记讲党课60场次。

　　丰富学习形式“增人气”。一是将“三会一课”与“党员固定活动日”相结合，紧密围绕“两学一做”学习教育，各党支部通过组织党员学习党章、《准则》、《条例》、习总书记系列讲话、党史和学习先进典型等内容进行正面引导，提高了广大党员的党性修养，增强了服务群众的宗旨意识。二是组织开展“党委书记上党课”“支部书记上党课”“专题学习讨论”和网络答题等系列活动，有效丰富了“三会一课”形式。三是利用QQ交流群、微信平台等新媒体资源实行“智能式”教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及，把“三会一课”延伸到每一位党员的日常生活中，切实提高了组织生活质量。截止目前，共有190余党员参与网络学习活动。

　　践行学习教育“聚合力”。一是大力推行民主决策，把党员普遍关心的财务、政务、惠民政策等作为“三会一课”的讨论内容，让党员参与讨论决策，调动党员参与村中事务。二是成立党员义务服务队，各支部建立党员义务服务队，帮助困难群众春耕秋收，在“两学一做”学习教育中向老弱病残党员上门宣传。三是把“落实重点工作和开展精准扶贫”作为“三会一课”的实践阵地，建立党员“一对一”结对帮扶贫困户，充分发挥党员在基层一线的示范引领作用，不断增强党组织吸引力和凝聚力。2016年党员结对帮扶164对，目前帮助群众脱贫216人。