内容摘要:12月2日,第16期全国基础教育改革动态研修班的209位学员,按照教学计划安排圆满完成在学院的研修学习任务,顺利结业。
关键词:研修班;基础教育;学员;教学计划;学习任务
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12月2日,第16期全国基础教育改革动态研修班的209位学员,按照教学计划安排圆满完成在学院的研修学习任务,顺利结业。
结业式上,研修班班长、广州市执信中学校长何勇代表学员作学习总结。学员们充分肯定了本次研修班的教学成效和学习体验,认为研修班教学计划科学,教学组织规范,研修收获显著。学员们表示,通过培训学习,开阔了视野,增进了交流,进一步明确了国家基础教育改革发展的政策和实践方向,回到工作岗位之后,会把培训收获应用于自己的办学实践中,为我国基础教育的改革发展贡献力量。
本次研修班教学内容丰富、形式多样,在为期两周研修期间,学员们共听取了10次专题报告,进行了2次典型案例教学、2次专题论坛、2次分班研讨、2次现场教学和1次小班教学。此外,学员们回到原单位后,还要进行为期两个月的网络选修学习,完成20学时的选修课及其他考核环节,网络研修学时计入培训总学时。







