伴随移动互联网的蓬勃发展，新媒体已经成为大学立德树人的前沿阵地。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视新媒体发展。如何把握高校新媒体建设的三个关键，对于在全球思想文化交流交融交锋中布局传播要塞、优化育人生态、引领思想主流、推动大学文化传承创新至关重要。

　　关键一：坚守本性

　　“本性”即是“初心”，坚守本性就是要始终叩问高校新媒体“为什么而出发”。只有在井喷发展、泥沙俱下中保持初心、坚守本性，才能把高校新媒体发展的新动能有效转化为立德树人的新潜能。一是要坚守党性，坚持把“为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务”贯穿高校新媒体建设的始终，用“隐藏的价值观”更好地体现党的领导，用“网络舆论场”引燃对马克思主义的自觉认知回归，力戒把“新”作为挡箭牌，在盲目求“新”、“新”不择路中造成“党性”式微而不自知、不自警。二是要坚守人民性，坚持把实现好、维护好、发展好最广大师生的根本利益作为出发点和落脚点，既要充分运用新媒体的“媒”把党的主张转化成高校师生的自觉行动，也要把善于用师生喜闻乐见的语言、易于接受的方式反映师生创造的厚重传统、鲜活经验，构造广大师生的“精神共同体”。三是要坚守教育性，把新媒体作为传播知识、传播正能量的重要载体，巧借新媒体的参与性、互动性，推动传统教育优势与信息技术高度融合，在传播供给侧运用“新媒体+”的思维推动教育内容、教育载体、教育形式创新，不断激发师生的潜在需求，激发师生学习的主动性、自觉性。

　　关键二：把握规律

　　“规律”就是“路线图”“施工图”。推进高校新媒体建设，必须从新形势下的高校思想政治工作这一基本出发，由大到小、由广及深把握好三个规律。

　　要把握新形势下的思想政治工作规律，要深刻把握新形势下高校思想政治工作师生“双主体”之间的“数字鸿沟”，特别是要清晰认识到网络新生代大学生世界观、人生观、价值观的形成过程及规律，力戒通过片面“换位思考”就简单移植“老经验”，甚至动辄站在道德制高点乱点江山、颐指气使。