昨天，在参加江苏代表团全体会议时，全国人大代表、中国科学院院士、南京大学物理学院教授邢定钰批评目前社会上出现的“大学排行榜”现象，认为它像个“紧箍咒”导致所有高校趋同化，“非常要不得”。此外，他直言高校科研创新体制以及人才培养方面存在诸多问题。

　　谈大学排行榜：

　　大学排行榜是个“紧箍咒”，非常要不得

　　不少人注意到，现在时不时就出现一个大学排行榜，有的学校非常看重这个名次，纷纷“上马”更多的专业学科，来争得更好的名次。而有的家长[微博]和考生，也将大学排行榜看成是选择报考学校的参考之一。但在邢定钰看来，这种现象非常要不得。

　　邢定钰注意到，现在高校以及科研院所有趋同化的趋势，“其实高校之间是有分工的，现在都搞大而全的东西。”邢定钰举例说，有的高校本来是专业的文科院校，但非要发展理工科类专业，还有的科研院所提出了几个全面，把所有的东西甚至包括下游的企业创新都包括了，而不是术业有专攻。

　　不仅如此，邢定钰表示，现在经常出现的“大学排行榜”现象，对高校来说就像是“紧箍咒”，导致所有大学按同一个方向同一个标准去评判，“我个人觉得不喜欢，就像汽车司机不喜欢高速公路上的收费站一样。”

　　谈科技创新：

　　碎片化人才计划让科研工作者浮躁

　　“政府工作报告中提到创新驱动，这个驱动靠的是科学工作者的兴趣，对科学的好奇心和热爱。”邢定钰表示，但目前相当一部分科技工作者比较浮躁，只想做一些“短评快”的项目，得到一些物质奖励，提一下职称。