内容摘要:“中外合作办学确实能够提供优质的中外教育资源,但是对学生的要求也相对较高,因此选择这种中外合作办学机构时也需要特别注意,毕竟适合自己的才是最好的。
关键词:合作办学机构;思考;论坛;百姓需求;教育资源
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不出国的留学究竟值不值
——来自2015中外合作办学微论坛的思考
■中国教育报记者 黄金鲁克
“经济全球化的基本特征就是人力资源和物质资源在世界范围内的跨国、跨地区流动成为常态,渗透到教育领域就形成了教育国际化的大趋势。”11月6日,中国教育学会会长钟秉林在由神州学人编辑部和北京师范大学高等教育研究所共同举办的2015中外合作办学微论坛上如此表示。他认为,教育资源流动的重要载体就是中外合作办学项目和中外合作办学机构。
专家说:
满足了部分百姓需求
目前,国内中外合作办学机构很多,如西交利物浦大学、北京师范大学——香港浸会大学联合国际学院等。钟秉林表示,这些机构办学逾十年,基本上高考录取线都在一本线之上。即使这些学校一年学费8万元左右,仍然供不应求。这说明,中外合作办学机构满足了部分百姓需求。
事实上,近年来,中外合作办学机构显得特别受宠。前年,上海纽约大学正式在海外招生,生源火爆,学费甚至比一般的中外合作办学机构更贵。去年,昆山杜克大学研究院正式对外招生,澳门大学横琴校区也正式投入使用。今年,汕头大学和以色列理工学院共同组建广东以色列理工学院,而俄罗斯莫斯科国立大学和北京理工大学合作办学机构也已经落地深圳。
“要加强教育国际化,就要做好中外合作办学项目,并且促进双向交流,任何交流只有双向互动才有生命力。”钟秉林同时认为,不管是出国留学,还是中外合作办学机构或者二级学院,要想办得让学生和家长满意,就一定要符合市场的需求。教育资源应该通过市场来配置,而不是通过行政手段,中国的教育市场非常大,只要满足了一部分百姓需求,学校就有了生存的基础。







