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发射塔下,强军标杆试比高 ——陆军天津某测绘部队“微教育”建强“新阵地”
2016年06月15日 08:20 来源:中国社会科学网 作者:黎奇 字号

内容摘要:  “在急难险重条件下执行任务,就是要看我们现在还有没有特别能吃苦、特别能战斗、特别能突击完成任务的英雄本色!”近日,一场突如其来的龙卷风刚刚席卷海南文昌,中断“长征七号”发射保障任务的陆军天津某测绘部队迅速开始续测,带队中队长李森在新建成的文昌航天发射场发射塔下开展5分钟随机教育。

关键词:教育;部队;发射场;测绘;官兵;测量;文昌;龙卷风;党员干部;航天

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发射阵地,组长开展随机教育。

烈日当头,官兵俯身精确调整观测仪器。

  “在急难险重条件下执行任务,就是要看我们现在还有没有特别能吃苦、特别能战斗、特别能突击完成任务的英雄本色!”近日,一场突如其来的龙卷风刚刚席卷海南文昌,中断“长征七号”发射保障任务的陆军天津某测绘部队迅速开始续测,带队中队长李森在新建成的文昌航天发射场发射塔下开展5分钟随机教育。

  年初以来,该部队遂行4个航天发射基地多种型号火箭发射测绘保障任务,部队长期处于动态中,出现人员高度分散、教育落实难度大的问题。对此,该部队注重把教育活动与部队任务结合起来,围绕“新阵地、新职能、新使命”和“生命线闪耀经纬线焕发生命力”组织开展群众性大讨论。该部队政委张佑钧介绍,部队走到哪,课堂就设到哪,让学习教育与执行任务有机融合,有效激发了官兵的战斗豪情。

  笔者在发射场看到,脚架旁、工位上、绿荫下以及测量间隙,都开设流动小课堂。作业中队还根据任务分组成立了理论宣讲队,因地制宜、见缝插针地落实教育内容,积极营造时时受教育、处处是课堂的良好氛围。他们还发动“小教员”对官兵进行“跟班”教育,既保证每一个教育重点落实到位,也实现了教育中官兵良性互动。

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