内容摘要:我是一个理工男,具备很多理工男共同的品质,比如相对缺乏艺术细胞和情调等等。北京航空航天大学高等工程学院2013级本科生毛鹏力说。与艺术为友,这是个人的事,与学科无关。
关键词:北京航空航天大学;艺术;本科生;工程学院;理工
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“我是一个理工男,具备很多理工男共同的品质,比如相对缺乏艺术细胞和情调等等。但是,经过学校‘驻校艺术家计划’课程的熏陶,我找到了作为理工男特有的情调。”北京航空航天大学高等工程学院2013级本科生毛鹏力说。
“驻校艺术家计划”全称是“艺文赏析与体验项目——驻校艺术家/作家计划”。北京航空航天大学自2013年秋季学期启动这个计划,开展时间并不算长,却受到了同学们的热烈欢迎。
首批进入校园的是画家石晋和作家蔡世平,他们讲授的是传统诗词与国画艺术。他们上课的时候,据毛鹏力说:“要屏住呼吸去听,太精彩了。”因为,“对于理工科生来说,传统文化课程能激发想象力,发散思维,如虎添翼。”
北京航空航天大学校长怀进鹏说:“这个计划以‘文化育人’为核心,通过‘礼敬中华传统文化’的方式,将知名艺术家、作家引入校园,用传统诗词、绘画艺术滋养大学生心灵,启发大学生的创新灵感,提高大学生的综合素质。”
诗是什么?
国家一级作家蔡世平为北航学生开设的是《中华诗词赏析与创作》课程,讲述传统诗词平平仄仄间的艺术。
什么叫诗词?如果语言不美,还是不是诗?
在给“任何问题都有标准答案”的理科生讲授诗词的时候,蔡世平一言以蔽之,“好语即为诗”。而“好语”有三个特点:眼睛好看,耳朵好听,嚼之有味。为什么要学旧体诗?蔡世平这样解释:“汉语言是我们的母语。我们对汉语言有一种与生俱来的亲近与热爱。运用汉语言文字写旧体诗词,既可以安慰我们的大地母亲,又可以安妥自己的灵魂。”
通过“格律训练”“长短句基本知识”“对联知识”等几节课的训练,这群理工科学生非常兴奋,不时吟咏作对,且都有模有样。在他们的习作中,雾霾可以作诗、教学楼可以言志、听到喜欢的老师讲课更是可以激发才思。在他们的笔下,花朵、梦境、友人、离别、景物都含蓄动人。
经管学院2011级硕士生王鹏飞在学校西门吃到了家乡重庆的“老麻抄手”,觉得“滋味若绕梁三日”,于是连吃两天,写下这阙《长相思》:“咽也麻,吐也麻。麻醉千蕾万味啦,今宵只梦花。看亦香,品亦香。香醉京师巴蜀郎,夜来梦也长。”
在这些理工科学生眼中,读书的滋味并不枯燥,交通科学与工程学院2012级本科生郭鹏程这样描绘读书的感受:“走笔孤灯里,读书自在时。西风叼户纸,蛛网漏青丝。衣锦青云起,传名四海知。还来星鬓后,捧卷为谁痴?”
春日的一天,北京清早狂风大作,飞沙敲窗,自动化科学与电气工程学院2012级本科生肖超以此为题,交给老师一篇习作:“春来懒起眼惺忪,窗外忽闻异样声。掠探凭栏何物甚,沙河风起白云惊。”
这些同学平时大多数时间以工具、数字为伴,发现了文字的秘密就像发现了新大陆一样。评价起自己的学生,蔡世平说:“写诗要跟着感觉走,而且诗是‘活’的,要有情趣,最忌讳为‘写’而‘写’,以至于呆头呆脑没有生气。这些孩子的诗虽然稚嫩,但满纸灵动。”







