艺术

　　9月初，四川眉山一中学莫老师班上又迎来了一批新生，拿到学生花名册后，从事英语教学的莫老师发现，50多人的班上有4个学生的名字平时很少见，叫不上来。

　　莫老师找到了班级所在的语文老师，一番提醒后，有2个学生的名字被认出，但有两个学生的名字，就连语文老师都叫不上来。

　　学生“任洨慧”中间的“洨”字是不是读“jiao”？学生“黄珂懋”的“懋”字怎么读？不好意思当面问学生的莫老师回家吃完饭后，翻起了新华字典，“懋”字很快被查到音为“mào”，但“洨”字查了十多分钟也没能在“jiao”音里面找到。

　　“是不是不念jiao？”得知莫老师有困难，一家人围了过来商量，但很快被莫老师否决。“从偏旁来看，这个字多半读jiao。”考虑到新华字典上收录的汉字有限，莫老师又搬出了康熙字典，但仍未在“jiao”音里面找到“洨”字。

　　最后，莫老师用偏旁一查，果然，“洨”的读音为“xiáo”，念二声，意为“古水名。在安徽省宿州市灵璧一带。一说即今沱河。”

　　学生们的名字里，生僻字越来越多，这不是从教十余年莫老师一人的感受。相比尚未和学生见面的莫老师，原本准备点名的语文老师赵老师因为不认识学生的名字，几乎当场尴尬。

　　赵老师班上有名女生名叫“刘翾翯”，作为班主任，第一次上课他原本想点名，但眼光一扫，花名册上的“刘翾翯”三个字就有两个字不认识，点名只得作罢。

　　找了个借口回到办公室后，赵老师连忙翻出字典一查，知道“翾翯”读音为“xuānhè”后，他才背着手慢悠悠地回到教室里，开始了点名，念出刘翾翯的名字时，站起来示意的刘翾翯给赵老师投来了敬佩的眼光：老师，我的名字你是第一个一下子就读正确的。

　　“你的名字取得好，希望你人如其名：展翅飞翔，做人高洁。”说这话时赵老师明显感觉自己底气不足：这两个字，自己两分钟之前才认识。

　　三千生僻字将入中华字库

　　新闻链接

　　生僻字取名带来的问题有望得到解决，据媒体报道，北大方正电子有限公司已着手“中华字库”中第17包“当代人名地名用字搜集与整理”工作，将收集人口信息中约3000个未编码的生僻字。该项目预计在2016年10月完成，可有效解决用生僻字取名无法录入、显示的问题。

　　据了解，“中华字库”工程于2011年启动，共分为28个包，近30家高校、科研院所和企业参与了研发工作。方正电子负责的第17包，将搜集人口信息中约3000个未编码的生僻字，将“中华字库”中的汉字总量扩充到7万余个。

　　生僻名字多是算命先生取的

　　一个新的发现

　　记者查看该校近千名一年级新生，发现名字中含生僻字的学生约有30人左右，其中“沵（mǐ）、凎（gàn）、爻（yáo）”等字连许多老师都不认识，这30人中，至少超过10人的名字是请算命先生等代取。

　　之所以要给儿子苏沵取名为“沵”， 苏沵的父亲苏鹏解释，因为找人算过，孩子五行缺水，而且要一个八划的字配，后来大家翻了字典又征求了算命先生的意见，定下了“沵”字。