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山东德州:"四点半学校" 解决留守儿童放学无人管
2016年04月15日 11:09 来源:中国妇女报 作者:姚建 字号

内容摘要:德州市提出,要按照就近就便的原则,以村(社区)为单位,在全市普遍建立“四点半学校”,为农村留守儿童提供图书阅览、文体活动、安全教育、课业辅导等服务,实现“四点半学校”对农村留守儿童关爱服务全覆盖,确保留守儿童快乐学习、安全生活、全面发展、健康成长。德州市要求,要坚持政府主导,把农村留守儿童关爱保护及“四点半学校”建设作为各级政府重要工作内容,落实县、乡政府属地责任,强化民政等有关部门的监督指导责任,健全农村留守儿童关爱服务体系和救助保护机制,切实保障农村留守儿童合法权益。方案要求各级各部门单位要将农村留守儿童“四点半学校”建设管理工作纳入重要议事日程,建立健全“四点半学校”建设管理工作领导小组,建立联席会议制度,及时研究解决工作中的重大问题。

关键词:学校;留守儿童;管理工作;农村;德州市;妇代会;放学;建立;安全员;普建

作者简介:

  解决留守儿童放学后无人管

  德州普建“四点半学校”

 

  中国妇女报记者姚建发自济南 4月12日,山东省德州市委、市政府联合下发《德州市“四点半学校”建设管理工作实施方案》,决定在全市留守儿童集中的村(社区)建立“四点半学校”,以切实解决农村留守儿童放学后无人照管、课业辅导难等问题。

  德州市提出,要按照就近就便的原则,以村(社区)为单位,在全市普遍建立“四点半学校”,为农村留守儿童提供图书阅览、文体活动、安全教育、课业辅导等服务,实现“四点半学校”对农村留守儿童关爱服务全覆盖,确保留守儿童快乐学习、安全生活、全面发展、健康成长。

  德州市要求,要坚持政府主导,把农村留守儿童关爱保护及“四点半学校”建设作为各级政府重要工作内容,落实县、乡政府属地责任,强化民政等有关部门的监督指导责任,健全农村留守儿童关爱服务体系和救助保护机制,切实保障农村留守儿童合法权益。

  “四点半学校”一般由村党支部书记任校长,村“两委”成员担任留守儿童安全员,村妇代会主任(社区妇联主席)担任管理员,负责“四点半学校”的日常管理。同时在大学生村干部、退休教师、妇代会主任、巾帼志愿者等中选聘1~2名有爱心、责任心强、有教育经验的人员担任“四点半学校”的辅导员。对辅导员开展多种形式的业务培训和指导,不断提高他们辅导关爱留守儿童的能力和水平。

  方案要求各级各部门单位要将农村留守儿童“四点半学校”建设管理工作纳入重要议事日程,建立健全“四点半学校”建设管理工作领导小组,建立联席会议制度,及时研究解决工作中的重大问题。加强“四点半学校”管理服务工作队伍建设,配齐配强工作人员,确保事有人干、责有人负。

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