新华社太原1月24日电（记者王菲菲）针对教育领域热点难点问题和突出矛盾，山西将通过人才培养模式改革、优化教育资源配置和改革考试招生制度等方式，促进教育公平发展和教育质量提升。

　　山西省教育厅日前出台的《深化教育领域综合改革的意见》指出，在人才培养模式改革方面，山西将探索教育系统诚信体系建设，将学生在校品行表现纳入学生毕业综合考核；将法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程；建立全省中小学教育质量综合评价标准，完善中小学综合素质评价的科学方法和基本程序，扭转和纠正单纯以考试分数和升学率评价教育的倾向。

　　在优化教育资源配置方面，山西提出全面普及学前三年教育，建立幼儿园办园基本标准，建立学前教育质量评估监测体系，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向，建立成本合理分担和运行保障机制，逐步完善幼儿教师可持续发展机制。

　　同时，山西将加大教育资源向农村倾斜，在2018年全省所有义务教育学校办学条件全部达到省定办学标准，所有县（市、区）通过国家县域义务教育基本均衡督导评估。

　　在考试招生制度改革方面，山西提出，将继续深化义务教育免试就近入学，建立健全初中学业水平考试制度，探索提高中考体育的分值权重，改进高中阶段学校考试招生方式，逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中招生录取机制。

　　山西还将深化高考综合改革，建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”多元录取机制，逐步取消高校招生录取批次。